psychoterapia, psychoterapia dzieci i młodzieży
mgr psychologii, psychoterapeutka, specjalistka psychologii klinicznej, specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży.
Absolwentka Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie (dwie specjalności – psychologia kliniczna oraz psychologia międzykulturowa). Posiada Europejski Certyfikat Psychologa EuroPsy. Jest konsultantką Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej ds. spektrum autyzmu (Positive Consultant in Autistic Spectrum – Basic Training).
Zrealizowała 4 – letni program szkolenia specjalizacyjnego w dziedzinie psychologii klinicznej (Instytut Psychiatrii i Neurologii w Warszawie), po zdaniu Państwowego Egzaminu Specjalizacyjnego uzyskała tytuł specjalisty psychologa klinicznego (psychologia kliniczna dzieci i młodzieży).
Szkoliła się w psychoterapii w ramach 4 – letniego całościowego szkolenia psychoterapeutycznego atestowanego przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne. Jest specjalistką psychoterapii dzieci i młodzieży, co zostało potwierdzone zdaniem Państwowego Egzaminu Specjalizacyjnego w Centrum Medycznego Kształcenia Podyplomowego. Swoją pracę terapeutyczną poddaje regularnej superwizji u certyfikowanych superwizorów Polskiego Towarzystwa Psychologicznego oraz Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.
Posiada ponad czternastoletnie doświadczenie zawodowe. Odbyła wiele szkoleń z zakresu klinicznej diagnozy psychologicznej oraz psychoterapii. Ukończyła m.in. kursy z problematyki wczesnej interwencji i zdrowia psychicznego małych dzieci, neuropsychologii klinicznej dziecka, seksuologii wieku rozwojowego, pracy z osobami z wyzwaniami neurorozwojowymi (spektrum autyzmu, ADHD), a także szkolenia dające uprawnienia do stosowania różnych narzędzi diagnostycznych.
Od 2012 roku współpracuje z Uniwersytetem SWPS – prowadzi zajęcia dla studentów m.in. z zakresu psychologii rozwoju człowieka. Członkini Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej oraz Stowarzyszenia Psychoterapeutów Dziecięcych im. Donalda Winnicotta.
Konsultuje dzieci i młodzież od 3 miesiąca życia do 18 lat oraz młodych dorosłych.
Specjalizuje się w szerokorozumianej diagnozie pacjentów w wieku rozwojowym (ze szczególnym uwzględnieniem neuroatypowości). Diagnozuje również współwystępujące zaburzenia psychiczne, m.in. depresję, zaburzenia lękowe, cechy nieprawidłowo kształtującej się osobowości / zaburzenia osobowości.
Jako psychoterapeutka wspiera swoich pacjentów w radzeniu sobie m.in. ze stanami obniżonego nastroju, objawami lękowymi, problemami w relacjach, a także w minimalizowaniu wyzwań związanych ze spektrum autyzmu i ADHD. Równocześnie pomaga rodzicom w rozwoju kompetencji wychowawczych oraz prowadzi konsultacje dla pracowników placówek edukacyjnych (przedszkoli, szkół, uczelni wyższych).
W obszarze jej zainteresowań zawodowych szczególne miejsce zajmuje diagnoza oraz terapia neuroróżnorodnych dziewczynek i kobiet (spektrum autyzmu, ADHD).
