psychoterapia dzieci i młodzieży
Psycholożka, prowadzi diagnozę psychologiczną oraz diagnozę w kierunku spektrum autyzmu.
Jest absolwentką podyplomowych studiów „Stosowana Analiza Zachowania” oraz „Diagnoza psychologiczna w praktyce klinicznej” w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej. Ukończyła wiele szkoleń z zakresu diagnozy i terapii osób ze spektrum autyzmu, m.in. uzyskała certyfikat uprawniający do wykorzystania protokołu ADOS 2 w diagnostyce klinicznej.
Doświadczenie w pracy z osobami w spektrum autyzmu zdobywała m.in. w Fundacji Synapsis i Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii. W ramach Centrum Wsparcia Akademickiego BON Uniwersytetu Warszawskiego była zaangażowana we wdrażanie programu wspierania studentów w spektrum autyzmu. Uczestniczyła w projektach naukowych we współpracy z Uniwersytetem Warszawskim oraz innymi uczelniami i ośrodkami badawczymi, m.in. w projekcie „Adaptacja i walidacja PEP-3 PL”, „Deficyt językowy w zaburzeniach neurorozwojowych u dzieci”. Jest certyfikowaną superwizorką Wideotreningu Komunikacji (VIT). Ma doświadczenie w prowadzeniu szkoleń dla profesjonalistów oraz rodziców. Jest współautorką książek/publikacji o tematyce powiązanej ze spektrum autyzmu.
